بيانات ومواقف

            رابطة العمل الشيوعي – الطلبة الماركسيون الأمميون الاثنين: 01 ماي 2017 أيها العمال أيتها العاملات، أيها الشباب المكافح!!! نتقدم لكم نحن رفاقكم ورفيقاتكم أعضاء الفرع المغربي للتيار الماركسي الأممي، رابطة العمل الشيوعي وتيارنا الطلابي فصيل الطلبة الماركسيون الأمميون- الخط العمالي داخل الحركة الطلابية المغربية، بأحر التحايا بمناسبة يومكم الأممي، الذي هو مناسبة لتأكيد إصرارنا على مواصلة النضال وتجسيد للطبيعة الأممية لنضالنا ضد الرأسمالية من أجل عالم الاشتراكية والمساواة والسلام. أيها الرفاق إننا نخلد ذكرى فاتح ماي هذه السنة والرأسمالية العالمية تعيش أعمق أزمة لها في تاريخها، على جميع المستويات الاقتصادية والسياسية وحتى القيمية والفكرية. ...

التوجه القاعدي (الخط العمالي دخل الحركة الطلابية المغربية) – الإتحاد الوطني لطلبة المغرب على إثر الهجمة الشرسة التي تتعرض لها المدرسة و الجامعة العمومية، و العمل النقابي في المنطقة المغاربية و العربية و على المستوى الأممي، تعرض كل من الرفاق نضال الخضراوي وبلقاسم حليم وفرات نصري في تونس، للإعتقال من طرف قوى القمع، بعد إقحامها للجامعة و تدنيس حرمتها، وقد كان الرفاق يخوضون إعتصام من داخل عمادة الكلية، دفاعا عن حقهم في التعليم بعد أن تم طردهم، على خلفية نشاطهم النقابي تحت لواء الإتحاد العام لطلبة تونس. و عليه نعلن نحن مناضلو/ات التوجه القاعدي، الخط العمالي داخل الحركة الطلابية المغربية ...

  أيتها العاملات أيها العمال، أيها الشباب المناضل، يا بأبناء شعبنا الكادح نتقدم إليكم، نحن مناضلات ومناضلو رابطة العمل الشيوعي، الفرع المغربي للتيار الماركسي الأممي، وفصيل التوجه القاعدي، الخط العمالي داخل الحركة الطلابية المغربية، بأحر التحايا النضالية بمناسبة اليوم العالمي للطبقة العاملة، فاتح ماي، الذي نخلده هذه السنة، نحن الشغيلة وعموم الكادحين، في سياق وضع عالمي وجهوي ووطني يتميز بما يلي:   عالميا وجهويا: تعمق أزمة النظام الرأسمالي العالمي وامتدادها إلى مستويات غير مسبوقة تاريخيا. مع كل ما يصاحب ذلك من تدمير لقوى الإنتاج وقضاء على أسس الحضارة الإنسانية ونشر الحروب والاضطرابات في كل مكان من العالم مخلفة آلاف القتلى ...

إستمرارا في سلسلة القمع و الإعتقال و الزحف على مكتساب الجماهير الطلابية و الشعبية، أقدمت جحافل القمع الهمجي، يوم الثلاثاء 15 مارس على إرتكاب مجزرة في حق طلبة كلية العلوم بموقع تطوان، من أجل فض مقاطعة إمتحانات الدورة الإستدراكية، و فرض إجتيازها بالقوة، هذا العمل البلطجي والترهيب الممارس من طرف قوى القمع أسفر عن العديد من الإصابات في صفوف الطلبة و الطالبات، و إعتقل ما يقارب 75 طالب/ة. لكن بالرغم من القمع و الترهيب فإن الجماهير الطلابية بموقع تطوان أبت إلا أن تتصدى وتواجه هذا العنف الممنهج الممارس في حقهم متشبثين تحت لوائهم العتيد –أوطم- بمطالبهم المشروعة و العادلة، و ...

فصيل التوجه القاعدي -موقع تطــوان- بعد أزيد من ثلاثة أسابيع من المقاطعة الشاملة للدروس دخلت الجماهير الطلابية تحت لواءها الاتحاد الوطني لطلبة المغرب موقع تطوان –كلية العلوم- شوطا جديدا في معركتها النضالية بمقاطعة امتحانات الدورة الاستدراكية كخطوة تصعيدية أمام سياسة الآذان الصماء التي تنهجها العمادة ممثلة النظام القائم، فبعد أن قامت هذه الأخيرة بالإجهاز على المكتسبات التاريخية للجماهير الطلابية بتفعيل النقطة الإقصائية كجزء من المخطط الاستراتيجي-الطبقي- ”بعدما كانت قد ألغيت إثر معركة بطولية سنة 2010” والإجهاز على كافة الشعب بنقاط كارثية لا تحمل بذرة التقييم المسؤول، قام النظام الديكتاتوري القائم باطلاق جيوشه القمعية لوقف المد النضالي الذي يشهده موقع تطوان ...

استمــرارا في المعركة النضالية البطولية التي يخوضها الأســاتذة المتدربون بمعية تنسيقيتهم الوطنية ضد المرسومين الطبقيين، تـم القيـــام بمسيــرات جهوية يوم 7 يناير 2016 في العديد من مدن هذا الوطن الجريح (الدار البيضاء، أكــادير، مراكش، إنزكـان، طنجة، وجدة، فــاس….)، وبمـــا أنها مسيرات تعبر عن مطــالب الأساتذة المتدربين وعن مطالب كل الكادحين الطامحين في تعليــم عمومي مجاني ومنصب شغل قار، قــام النظام الديكتاتوري القائم بالمغرب بإطلاق جيوشه القمعية من أجــل الإجهاز على عموم المناضلين ومنع الأساتذة من تجسيد شكلهم النضالي الراقي والواعي وذلك بلجوءه لاستخدام كــافة وسائل التعنيف المـــادية مما خلف إصابات بليغة وعاهات مستديمة لدى بعض المناضلين بالإضــافة إلى الاعتقال الذي ...

على إثر السياسات الطبقية التي ينهجها النظام القائم والتي مست هذه المرة بشكل مباشر قطاع التعليم، تخوض التنسيقية الوطنية للأساتذة المتدربين بالمغرب معركة نضالية بطولية من أجل انتزاع حقهم العادل والمشروع والمتمثل في إسقاط المرسومين المشؤومين القاضيين بفصل التوظيف عن التكوين وكذا تقزيم راتبهم إلى النصف، وهو الشيء الذي يبين بشكل واضح سياسات النظام القائم بما فيه الحكومة الشكلية من أجل خوصصة قطاع التعليم وهضم حقوق الشعب الكادح، وعليه فإن الممارسات القمعية لم تقتصر على ضرب قطـاع التعليم بل تجـاوزت ذلك بقمع الأساتذة المتدربين عن طريق الضرب والشتم والمنع من التعبير عن مطالبهم وكذا حقوقهم وذلك في كل من مراكز ...

إستمرارا في مسلسل القمع الذي يشنه النظام الديكتاتوري في المغرب على النضالات الطلابية و العمالية و الشعبية، أقدمت قوات القمع صباح يوم الخميس 22 أكتوبر، بإقتحام كلية الطب بالرباط حيث تم تعنيف الطلاب بالركل والضرب واستعمال الهراوات، مما أدى إلى إصابات عديدة في صفوف الطلاب و إعتقال 3 أخرين حسب مصادر إعلامية. هذه الهجمة تأتي بعد فشل النظام على إحتواء الوضع في كلية الطب، التي يخوض طلابها إضرابا بطوليا منذ بداية الموسم الدراسي الحالي، و قد كسبت نضالاتهم تعاطف كبير في اوساط الطلبة في باقي أنحاء البلاد. و هذا الشيء الذي يخشاه النظام القائم في المغرب، لكونه واعيا بخطورة المرحلة ...

رابطة العمل الشيوعي، التوجه القاعديالاثنين: 28 ابريل 2015  أيتها العاملات أيها العمال، أيها الشباب المناضل، يا بأبناء شعبنا الكادح نتقدم إليكم، نحن مناضلات ومناضلو رابطة العمل الشيوعي، الفرع المغربي للتيار الماركسي الأممي، وفصيل التوجه القاعدي، الخط العمالي داخل الحركة الطلابية المغربية، بأحر التحايا النضالية بمناسبة اليوم العالمي للطبقة العاملة، فاتح ماي، الذي نخلده هذه السنة، نحن الشغيلة وعموم الكادحين، في سياق وضع عالمي وجهوي ووطني يتميز بما يلي: عالميا وجهويا: من جهة تعمق أزمة النظام الرأسمالي العالمي وامتدادها إلى مستويات غير مسبوقة تاريخيا. مع كل ما يصاحب ذلك من تدمير لقوى الإنتاج وقضاء على أسس الحضارة الإنسانية ونشر الحروب والاضطرابات في كل ...

ويستمر مسلسل القمع و العنف المسلط من طرف النظام الديكتاتوري القائم على الأشكال النضالية للطلبة. استيقظت كلية المتعددة التخصصات بالعرائش يوم 19 مارس 2015 على هجوم همجي من طرف قوات القمع, حيث تم ضرب و تعنيف و سب الطلبة. بل مكنتهم وقاحتهم من اقتحام مراحيض الطالبات. قرار الهجوم على الطلاب في الحرم الجامعي كان بمباركة العمادة وبموافقتها, و كان ذلك بعد اصرار الطلبة على النضال من أجل تحقيق ملفهم المطلبي الذي بُدأ النضال من اجله منذ 10 فبراير 2015 و الذي رُفض رفضا تاما في البداية من طرف العمادة. لكن مع إصرار الطلبة فرضوا الحوار مع العمادة ووعدهم العميد بتحقيق ...